阜陽師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神和《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以增強(qiáng)學(xué)生思政課獲得感為切入點(diǎn)，深化改革創(chuàng)新，提升思政課學(xué)生獲得感，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

強(qiáng)化發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校黨委高度重視思政課建設(shè)，將“思政課建設(shè)計(jì)劃”與“學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”“教育教學(xué)計(jì)劃”“人才隊(duì)伍計(jì)劃”等納入學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)工程，完善學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，從人才、經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目等方面加大對馬克思主義理論等學(xué)科支持力度。

完善機(jī)制建設(shè)。及時(shí)跟進(jìn)制定具體實(shí)施細(xì)則，狠抓工作落實(shí)。出臺(tái)馬克思主義學(xué)院五年師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃并按年度落實(shí)進(jìn)人計(jì)劃，在設(shè)置年度教研課題時(shí)單列“思政課程”“課程思政”專項(xiàng)等，有力提高了馬克思主義學(xué)科水平，有效提升了思政課程供給質(zhì)量和學(xué)生獲得感。

深化課程改革。新任思政課教師一律“跟隨聽課半年，完成年度教案”并通過考核后方能轉(zhuǎn)崗。將學(xué)?！巴崎T聽課”督導(dǎo)結(jié)果和學(xué)生滿意度測評納入教師教學(xué)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”，每年選拔學(xué)生骨干參加紅色教育，結(jié)束后在全班開展宣講。探索建立社會(huì)實(shí)踐學(xué)分、綜合評價(jià)德育積分、思政課實(shí)踐學(xué)分“三分互認(rèn)機(jī)制”，深化實(shí)踐教學(xué)成效。

做強(qiáng)理論研究。每年舉辦“思政課教師業(yè)務(wù)大練兵”活動(dòng)，遴選骨干教師組建名師團(tuán)隊(duì)，定期開展教研活動(dòng)。建立青年教師導(dǎo)師制，舉辦青年教師研習(xí)營等，不斷增強(qiáng)青年教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力?；I備設(shè)立“馬克思主義理論研究所”，將思想政治教育專業(yè)整體劃轉(zhuǎn)給馬克思主義學(xué)院，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與專業(yè)的有效整合。2019年，馬克思主義學(xué)院科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)到100余萬元，師均超過2萬元。

推進(jìn)“兩個(gè)共建”。發(fā)揮高校理論研究優(yōu)勢，與阜陽市委宣傳部開展共建，積極參與地方理論宣講工作。與阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校共建共享思政課程和隊(duì)伍資源，幫助兩所學(xué)校加強(qiáng)思政課建設(shè)。2019年，學(xué)校承擔(dān)了地方8項(xiàng)黨的十九屆四中全會(huì)精神宣講和9項(xiàng)理論研究課題任務(wù)。