1、B

【考點解剖】本題考查的是作品的體裁。

【答案解析】四言詩是中國古代詩歌體裁的一種?！八难浴敝傅氖撬淖纸M成的詩句。四言詩指的是通首都是或基本是四字句寫成的詩歌。A項、D項屬于詞，C項屬于騷體詩。本體運用排除法，選B。

2、A

【考點解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識。

【答案解析】新樂府運動，乃詩歌革新運動，由唐代詩人白居易、元稹、王建、張籍等倡導(dǎo)。歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖，故A項錯誤。

3、B

【考點解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識。

【答案解析】朱自清于1921年參加文學(xué)研究會，是“五四”時期重要的作家之一。

4、D

【考點解剖】本題考查修辭手法的相關(guān)運用。

【答案解析】“明月松間照，清泉石上流”這兩句詩運用了對偶的修辭手法?！懊髟隆睂Α扒迦?，“松間”對“石上”，“照”對“流”，同類事物對仗，精細(xì)工穩(wěn)。

5、C

【考點解剖】本題考查的是樂府詩相關(guān)知識。

【答案解析】《陌上?！肥且皇字臐h代樂府民歌，《行路難》是一首樂府舊律詩，《杜陵叟》是一首新樂府詩，《飲酒》是一首五言律詩，故選C。

6、B

【考點解剖】本題考查《禮記·大同》作品相關(guān)知識。

【答案解析】《禮記·大同》一文用大量的排比句式，具體形象地描繪出“大同”“小康”的理想社會形態(tài)，論述有力，氣勢充沛。

7、C

【考點解剖】本題考查作家作品的相關(guān)知識。

【答案解析】A、B、C、D四項都是艾青的作品。1932年7月，艾青因“顛覆政府罪”被投進(jìn)監(jiān)獄，在獄中寫了不少詩，1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河-我的保姆》，引起轟動，一舉成名。

8、A

【考點解剖】本題考查作家作品相關(guān)知識點。

【答案解析】美國著名短篇小說家歐·亨利，其作品主要以“含淚的微笑”的獨特藝術(shù)風(fēng)格描寫城市里市民和小人物的悲歡以及他們真摯的友情和愛情。

9、D

【考點解剖】本題考查《馮諼客孟嘗君》的寫作手法。

【答案解析】《馮諼客孟嘗君》運用了欲揚(yáng)先抑的手法，來推動情節(jié)發(fā)展。馮諼由“無好無能”、初試鋒芒到大顯身手，欲揚(yáng)先抑，曲折生動。孟嘗君對馮諼，則是始而輕視而留有余地，繼而重視又存疑，終而折服而言聽計從。A、B、C三項均有體現(xiàn)，根據(jù)排除法，本題選D。

10、B

【考點解剖】本題考查文學(xué)常識。

【答案解析】《寒夜》是巴金的作品，故A項錯誤?！稗r(nóng)村三部曲“包括《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，作者是茅盾，故C項錯誤。《蔡文姬》是郭沫若于新中國成立之后創(chuàng)作的，故D項錯誤。根據(jù)排除法，本題應(yīng)選B。

11、B

【考點解剖】本題考查的是作家相關(guān)知識。

【答案解析】聞一多在詩界大力倡導(dǎo)新格律詩的三美主張，即新詩要有“音樂的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”。

12、D

【考點解剖】本題考查作品的相關(guān)知識。

【答案解析】“天下之水，莫大于海”，意思是說天下的河，沒有比海更大的了。宇宙之間大小、多少都是相對的，沒什么可自夸的。北海若并沒有驕傲自得，而是在告誡河伯不要自滿。

13、B

【考點解剖】本題考查作品的相關(guān)知識。

【答案解析】有問之，對曰：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天以致其性焉爾?！闭f明郭橐駝懂得順應(yīng)樹木生長的規(guī)律，故選B。

14、C

【考點解剖】本題考查作品《選擇與安排》的相關(guān)知識。

【答案解析】《選擇與安排》是朱光潛的一篇議論文，作者主要論述了寫文章時如何正確選擇材料，以及在選擇好了材料之后如何對這些材料進(jìn)行安排的問題。

15、D

【考點解剖】本題考查《水龍吟·登建康賞心亭》的表現(xiàn)手法。

【答案解析】疊字，又名重言，系指由兩個相同的字重疊而成一個詞。《水龍吟·登建康賞心亭》中并沒有出現(xiàn)兩個相同的字重疊的情況，故本題選D。

16、A

【考點解剖】本題考查文言虛詞的用法。

【答案解析】A項，“于”表被動，表示“被......所困”。B項，“于”為介詞，表示“比”。C項，“于”為介詞，表示“因”。D項，“于”為介詞，表示“在”。

17、D

【考點解剖】本題考查文言多義詞的用法。

【答案解析】A項，前一個“及”表示“和”，后一個“及”表示“趕上”。B項，前一個“時”表示“按時”，后一個“時”表示“在......的時候”。C項，前一個“之”表示“去向”，后一個“之”表示“......的地方”。D項，兩個“且”都表示“而且”，故選D。

18、C

【考點解剖】本題考查文言虛詞的用法。

【答案解析】A項，“是”為代詞，表示“這個時候”。B項，“是”表示“因此”。C項，“是”表示判斷，“正是”。D項，“是”為代詞，表示“這樣”。

19、B

【考點解剖】本題考查文言實詞的用法。

【答案解析】A項，“將”表示“愿，請”。B項，“契闊”表示“聚散、分離”。C項，“爽”表示“差錯”。D項，“怎生”表示“怎樣”。故選B。

20、C

【考點解剖】本題考查的是文言文的翻譯。

【答案解析】C項，“棄甲曳兵而走”意為“拋棄了鎧甲、拖著武器逃跑”。故選C。

21、第一個“l(fā)l”標(biāo)在“不能細(xì)也”之后，第二個“l(fā)l”標(biāo)在“其后無不識者”之后。

22、巡長七尺余，須髯若神。

23、運用對比和反襯的手法來描寫張巡視死如歸的形象。張巡的部下哭得不能抬頭看他，他在死前卻臉色不變，像平常那樣滿不在乎。

24、孔子采用例證方式駁斥了冉有的托詞，指出其觀點的錯誤，并層層剖析，提出問題的癥結(jié)所在和解決問題的根本方法。

25、分崩離析；禍起蕭墻；季孫之憂；大動干戈；既來之，則安之。

26、君子最痛恨那種不說“我想得到它”卻為了得到一定另找借口的行為。

27、抒發(fā)了對西周滅亡的沉痛，表現(xiàn)了作者的憂國憂民和對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。

28、“黍”與“稷”乃具體的物象，從“苗”到“穗”再到“實”，稷黍成長的過程頗有象征意味，與此相隨的是詩人從“中心搖搖”到“如醉”“如噎”的深化。取同一物象不同時間的表現(xiàn)形式完成時間流逝、情景轉(zhuǎn)換、心緒壓抑三個方面的發(fā)展，在迂回往復(fù)之間表現(xiàn)出主人公不勝憂郁之狀。

29、靡靡：遲遲、緩慢，猶豫不決的樣子。      搖搖：心中范悶難忍。

30、白描手法、人物對話、細(xì)節(jié)描寫。

31、愚昧落后，缺乏民主主義覺悟，糊里糊涂度過了這場風(fēng)波。

32、最后一個自然段，“九斤老太的康健”象征著農(nóng)村的舊貌沒有什么變化；“六斤”的裹腳象征著農(nóng)村年輕的一代在走前人走過的老路；“十八個銅釘?shù)娘埻搿毕笳髦藗內(nèi)栽谪毨浜笾校扪a(bǔ)幾千年來的傳統(tǒng)舊習(xí)，沿襲過去。這一切標(biāo)明辮子風(fēng)波過去后，一切又恢復(fù)了原樣。這樣的結(jié)尾深化了主題，暗示著中國農(nóng)村在辛亥革后沒有發(fā)生根本的變革。

33、時光不停地在流轉(zhuǎn)，誰也不能使它停留片刻，勸告大家要珍惜時間，合理支配時間。

34、作者列舉自己幼年逃學(xué)的事，很自然地引出沒有人“能趁早體會到時間之“難得而易失”問題，從而來印證自己的觀點。

35、運用了引證法和喻證法兩種論證方法。引用名人名言“逝者如斯夫，不舍晝夜”和把自己全部的生命比喻成合訂本日歷，來說明生命的短暫，從而達(dá)到強(qiáng)調(diào)韶光易逝，應(yīng)重視珍惜的道理。

36、作者從未來的角度審視當(dāng)下的情感，展開想象，抒發(fā)了作者對愛人愛得深沉。

37、愛情可以穿越時空；愛情是靈魂的交融；愛情是默默地守候。

38、本節(jié)又轉(zhuǎn)入未來虛擬的意境之中，用象征的表現(xiàn)手法，抒發(fā)了自己對愛情的不渝。貫穿終生的堅貞。

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